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Jérôme d’Orso

France

Outre ses diplômes en biologie et en psychologie, Jérôme est artiste de spectacle professionnel depuis 2001. Son intérêt artistique se porte sur trois domaines : les arts martiaux traditionnels vietnamiens de l'école Sa Long Cuong (enseigné par Luong Truong My), les arts du cirque et les arts martiaux fortement influencés. par le théâtre acrobatique de Jonathon Sutton. Egalement le système d'analyse du mouvement développé par Frey Faust "The Axis Syllabus" pour lequel il détient la certification d'enseignant.

En 2001, il cofonde le collectif Les Arts Felus avec lequel il crée plusieurs spectacles pour le théâtre et la rue.

Il travaille également alternativement comme danseur, coach et directeur de répétition pour plusieurs autres compagnies : Thierry Thieu Niang, Hélène Cathala, Félicette Chazerand, Laurent Zizerman et Gaël Baron, Elsa Rauch, Yann Lheureux et le collectif Ornic'art.

Il a toujours senti que son étude et sa pratique d'artiste étaient synonymes de transmission pédagogique de ce qu'il apprenait. Aujourd'hui, en plus d'offrir des ateliers ouverts, il enseigne dans les hôpitaux, les prisons, les écoles primaires et gère et gère sa propre école de cirque à Venellles, en France.

Il n'a jamais perdu sa passion pour la quête de l'espace aérien défini par un câble de 12 mm sous tension et pour la transposition de la danse d'aujourd'hui dans ce médium.

Jérôme d’Orso uttering movement, wire-frame artist, dancer. A graduate in biology and psychology, Jérôme apprenticed in the performing arts and became an actor-acrobat, high wire artist, dancer and choreographer. The art he practices is essentially based on three approaches to movement: acrobatic theater, the Axis Syllabus, and traditional Martial Arts. These three lessons complement each other or come together in the interpretation, in the transmission, or in the support of artistic projects. He is co-creator of the company Les Art’s Felus and dances for various companies. He is now a certified Axis Syllabus teacher, and an active member of the Axis Syllabus International Research Meshwork.

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